Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Yao Yao）将于3月31日，Dongbao区Longquan Street以及Hongqi小学和Xinyun社会工作者，他们在“红色儿童”教育研究基础教育基础中拥有“我有一个更好的自我”儿童健康教育活动。通过开朗的接触，动机和情感共鸣的模式的动机，该活动引导孩子们理解自己和接受自己，并学会以积极的态度来拥抱“黑暗”。
在活动期间，Xinyun社会工作者Yang先生忽略了孩子们参加经典“明亮风”游戏的热情。在“前景放大玻璃”会议中，孩子们大胆地分享了他们的亮点，并面对兰塔兰的小缺点。一位同学说：“我正在慢慢写作，但是我的工作缓慢正在做一项彻底的工作！”杨老师结束了：“接受一个完整的自我，包括不完美的自我是真正的勇敢。”同样时间，在志愿者的领导下，孩子们以一种纯粹的方式观看了鼓舞人心的短片“尼克·赫兹”，并说出了这首诗“是一个独特的我”，以传达自我接受的力量。在活动结束时，孩子们写了行动计划，以“成为更好的自我”的计划：“练习跳过绳子日以克服害羞”，“积极友好并摆脱尴尬”……充满计划的论文带来了柔和但稳定的承诺。
这是自从在Longquan Street上推出“周末教室”的慈善主持服务以来的第三堂课。由于2025年春季的新学期开始，Longquan Street积极建立了一个为“街道 +社会组织 +公共福利资源”建立了服务供应系统，重点是解决与“针对司法管辖区未成年人的意识形态健康教育有关的“老年人”有关的问题，并减轻儿童二元 - empoye的“紧急”。
据了解，LongquanStreet坚持自2023年以来开设一个“周末教室”慈善护理课程，并组织管辖区学生在扩展活动的质量上，例如科学经验，照片书阅读，乐高建筑，手工DIY和教育安全，以及周末。 “中央城市地区繁荣，移民工人的基础很大，该地区的移民儿童数量很大，许多家庭需要谨慎。” A与 - 负责Longquan Street的负责人介绍，根据“心理健康”，“交流”，“流行科学教育”，“艺术欣赏”，“传统文化”，“传统文化”和“权利和利益保护”的主题，仔细的服务服务每周围绕课程围绕课程旋转。在消除“抚养孩子”的问题的同时，它促进了与孩子的沟通，帮助移民儿童更好地融入社区，并护送他们的健康快乐的G罗斯。
